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事业法人年度报告+ 更多信息

12141033054162929R 垣曲县篦子沟学校

发布时间:2018-04-17 本文作者: 信息来源:编办 访问统计:5085


统一社会信用代码

12141033054162929R

 

 

 

 

事业单位法人年度报告书

 

  2017  年度)

 

 

 

 

 

 

单 位 名 称

垣曲县篦子沟学校

 

 

定代表

 

 

 

 

 

国家事业单位登记管理局制

 

《事业

单位

法人

证书》

登载

事项

单位名称

垣曲县篦子沟学校

宗旨和

业务范围

宗旨:实施小学义务教育。 业务范围:贯彻“四项基本原则”和教育方针,系统的对教师进行培训,坚持以教学为中心,促进基础教育的发展,努力提高教学质量。

    

垣曲县篦子沟矿工人村

法定代表人

王马龙

开办资金

734.7(万元)

经费来源

财政补助

举办单位

垣曲县教育科技局

资产

损益

情况

净资产合计(所有者权益合计)

年初数(万元)

年末数(万元)

570.7

734.7

网上名称

垣曲县篦子沟学校.公益

从业人数

26

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

  

2017年度我单位开办资金发生变化。

2017年,我校在教育局领导热情关心、大力支持下,围绕“沐浴阳光,让每一个生命都精彩”的阳光教育特色建设的根本目标,进行了有益的探索和实践。 一、促进学生全面发展 学校积极开展阳光列化教育活动,“阳光少年”、“阳光教师”、“阳光家庭”评选,创新了德育形式。围绕“让课堂充满爱、充满公平、充满竞争、充满智慧”的阳光课堂理念,从激励的机制、目标的渗透等方面进行了阳光课堂打造活动,开展了写字、经典诵读等活动,并制定了阳光课堂评价标准,要求每一位教师都能以阳光般积极的态度、阳光般灿烂的笑容亚洲城教室,走近学生,以阳光般的挚爱去关爱每一位学生,以阳光不息的能量研究每一堂课。学校加强课程管理,开全课程、开足课时,并积极采取措施,保证课程开设的质量。学校还自编了校本教材,在教学过程中,按照国家教材标准安排课时,要求教师认真备课、批改作业.。在学生实践方面,以活动促发展。除每日必做的广播操以外,我们还开设了篮球、乒乓球、跳绳、踢毽子、书法、音乐、美术、象棋、折纸等社团。此外,有效的利用学生实践种植园,组织开展学科实践活动等。本学年学校开展了学生硬笔字展示、作业展评、美术作品展评、才艺展示,开展了“读书伴我成长”演讲比赛,经典背诵大赛,集体跳绳比赛,师生钢笔字、毛笔字大赛等,有效的促进了学生全面开展。 二、引领教师专业发展。学校经常开展师德教育活动,校长每月给教师讲师德讲座,教育教师依法施教。学校严禁教师体罚或变相体罚学生;不得歧视品行有缺点,学习有困难的学生,而要对他们进行耐心的教育、帮助。 学校严格执行教育局关于教职工聘任、交流、绩效考核规定,充分发挥奖励性绩效工资的杠杆作用,真正体现多劳多得、按劳分配原则,激励广大教职工爱岗敬业,扎实工作,开拓进取,积极主动地完成各项工作任务目标。 为了规范班主任工作管理,学校制定了《班主任工作考核方案》,加强学生的思想、学习、劳动、纪律和生活管理,使学生在德、智、体、劳诸方面得到发展。同时,为了提高班主任工作水平,学校定期组织班主任工作理论培训,要求班主任遵循教育规律,实施素质教育,培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。利用远程教育手段,组织培训,引导教师学习、领会新课程的理念,学习新课程教学设计,掌握、实施新课程的科学方法、评估理念;撰写课改论文、案例和体会。其次采取“走出去,请进来”的方式,给教师们学习知识、开阔视野、增长技能创设条件。各种类型各种级别的培训,我们都尽量多地安排教师参加,在这方面不计费用,全力支持。 三、提升教育教学质量。学校严格按照《义务教育课程设置实验方案》开全课程,开足课时,并努力尝试开发校本课程,开设了写字和经典阅读课等校本课程。学校完善了教学管理制度、教师评价制度、教研制度、考核奖惩制度、课堂管理制度、听课评课议课制度、学生学习制度等一系列规章制度,及有关教学的各种方案,对教师和学生都作出了明确具体要求,用制度约束人、用规矩方圆人。学校领导和教导处主任、教研组长不定期深入课堂听课,认真指导教学工作,及时反馈听课意见,有效地促进了课堂教学质量的不断提高。定时检查教师备课及作业批改情况。对学困生耐心帮教,有计划、有目标、有措施、不厌其烦,认真做好帮教记录,保存资料,建立学困生档案。对学生的学习情况评价客观、全面,教导处有计划,定期召开教学质量分析会,找出差距、不足,协调整改。学科组认真备课,按计划定期开展教教研活动,做到每次活动有主题、有中心发言人、有记录,校领导和教导处分管主任按时参加活动。由于学校重视了教研对教学的推进作用和学生基本功训练工作,学校教学质量不断提高。 四、营造和谐安全环境。 学校安全工作实行分层管理、分层负责制度,执行分层签订安全责任书制度。学校与各部门签订《安全责任协议书》,各部门与教师、职工签订《安全责任协议书》。学校严格执行安全责任协议书各项内容。谁主管谁负责,谁主办谁负责,谁在岗谁负责。学校在还多次举行了防震减灾演练活动,增强了师生防灾实战经验。 结合学校特色建设,学校逐步加强环境文化建设,突出阳光育人环境特色。做到思想理念、布局格调、育人功能上和谐统一。为此我校创设了 “三园、三区”的阳光环境。 三园,是教学楼前的师生活动园和教学楼后师生实践园以及运动园。学校容貌的设计,主要表现在对内的形象展示及提高师生幸福感上,包括校门口处的文化牌、宣传栏、景观灯、笑脸墙,以及教学楼道阳光展示板上学生作品的展示,极大的提高了学生积极进取的阳光意识。 三区,即办公区、教学区、生活区。三区的规划包括室内布置、大厅改造等,体现出了学校系统化、标准化、个性化统一的“阳光”内涵。现在,漫步在校园,感受到的是:文明有序、干净整洁、布局合理、功能齐全、绿意盎然。 五、建设现代学校制度。 1、学校新组建的领导班子,积极开展班子建设理论学习,使得学校领导集体在思想上、作风上、业务上、管理上都尽快进入角色,班子成员团结一致、密切配合、齐抓共管,协同管理,使学校教育教学管理迈出了平稳过渡的关键一步。对于教育局布置的各项工作,学校均认真组织、积极落实。校长以身作则,组织教师师德讲座,提升依法治校能力。 2、加强人性化管理,注重过程和实效。学校为教职工创造出既严格又宽松的工作环境,积极调动广大教职工工作积极性。首先要搭建起多劳多得、公平合理的收入平台,创建待遇留人的工作条件。其次在常规工作管理中,严格执行相关规定,责、权、利明确,看工作落实过程,重工作结果。 3、加强干部队伍建设,创建“团结、进取、务实、高效”的班子队伍,努力推进学校领导班子学习力、执行力、创造力的提升。强化领导班子议事原则,坚持民主决策,形成集思广益、团结和谐、互助合作、高效履职的良好局面。要一身正气、廉洁奉公、以身作则。要积极为教师的成长提供施展才华的舞台。切实做好教代会民主评议干部制度。坚持严格要求和爱护人才相结合。真正使干部队伍成为学校发展的排头兵。 4、为了更好地与家长沟通,共同实现了学校、社会、家庭教育一体化教育,我们开办家长网校,加强家校联系,既解决了家长因为工作忙而没有时间到学校了解孩子学习发展情况的突出问题,又解决了教师因为教学忙而疏于接待家长的现象发生,从而形成一个网上合力,同时又为家长提供了管理孩子、教育孩子成长发展的学习空间,极大的提高了教育效益。 5、学校档案资料齐全,专人管理。制度上墙。6、学校建筑面积3320平方米,生均17平方米,活动场地达标。 六、改善办学基本条件。进一步加强校园环境整治、校园文化建设,载香樟,种花草,使校园四季有绿色,三季有花香,景色更加优雅宜人。开辟宣传栏,建立文化长廊,悬挂经典诗词镜框,让每一面墙壁说话,让每一处景点启智。 加强了各功能室设施设备的补充和更新。卫生室、图书室、实验室、微机室、综合实践专用教室及各类器材室,严格按照《亚洲城省普通中小学基本办学条件标准》配备齐全,建筑面积达标。各功能室内,课桌椅配备齐全,教学设施齐备。操场规范平整,设有标准田径场、篮球场、羽毛球场、乒乓球台等,为高质量实施素质教育提供了有力保障。按照数字校园的规划,加快了教育信息化假设的进程。校区每间教室都装上了电子白板多媒体教学设备。教师办公实现了人手一台电脑,教学手段实现了现代化、信息化,极大地提高了教学效率。 七、提升后勤服务质量。学校后勤工作本着“为发展着想,为老师着想,为学生着想”的宗旨,搞好勤工俭学工作,安全保卫工作,不断改善教学条件和师生工作学习条件,进一步完善了各项管理制度,落实责任,做到物物有人管,处处有人管。依照上级规定认真做好财务及校产管理工作,做到经费使用合理、帐目清楚,实施收费公示制度,无乱收费现象。对于学校资产,做到家底清楚,产权明晰,管理规范,物尽其用,为学校的发展奠定了物质基础。学校 “卫生工作领导小组”陆续建立了一整套常规管理制度及卫生督查制度,并落实专人负责,定期检查。如今,整个校园环境幽雅洁净,为学生的健康成长创造了良好的条件。加强食品卫生安全的管理。加强学校小卖部管理,杜绝三无食品、过期、变质食品进校园。学校饮用水设备定期消毒。学校平时都能从实际出发,加强管理,确保师生安 八、教育教学取得的成果,学校在教科局各项活动中,积极参与,认真组织,取得了 一系列成绩: 1、学校荣获垣曲县2017年中小学生球类运动会“体育道德风尚奖”。 2、任娟娟老师荣获垣曲县2017年语文教师教学设计大赛优秀奖。 3、金静老师荣获垣曲县2017年数学教师教学设计大赛三等奖。 4、金静老师荣获亚洲城省教育学会《优化课堂教学 培养创新人才 教学论文》三等奖。 5、王玲玲老师荣获垣曲县2017年优秀教师。

 

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

本单位业务不涉及资质认可或职业许可事项。

  和受奖惩及诉讼投诉情    

2017年度本单位荣获垣曲县2017年中小学生球类运动会“体育道德风尚奖”,未涉及奖惩、诉讼、社会投诉等情况。

接受捐赠

资助及使用 

2017年度本单位未接受捐赠资助。